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近日，天津市农学院马克思主义学院、团委、城乡文化联合发展与制度建设研究中心，联合西青区教师发展中心及杨柳青一中、二中、辛口镇中心小学（第六埠村小学），开展“研学宣讲习近平文化思想——走进杨柳青古镇的大中小学思政课一体化研学之旅”。

在杨柳青二中，成员单位共同签署了大中小学思政课一体化共同体建设合作协议，重点围绕大中小学思政课集体备课、课程衔接共建、教学研究、主题实践教学育人、师资交流共育等开展大中小学思政课一体化共同体建设。

签约后，围绕建设社会主义文化强国主题，大中小学教师开展集体备课，突出各学段教学内容螺旋上升、一体贯通的特点。天津农学院马克思主义学院老师以“社会主义核心价值观引领文化建设”为题，借网络热点导入，讲授培育践行社会主义核心价值观的意义与路径。杨柳青二中老师以杨柳青年画为样本，构建“解码—思辨—践行”教学模型，利用数字AI年画，引导学生增强文化认同。辛口镇中心小学（第六埠村小学）老师结合《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》及“中国精神”论述，以女排精神切入，让学生理解社会主义核心价值观与“中国精神”的关联。

随后，师生前往天津杨柳青民俗文化馆开展实践教学。杨柳青一中老师通过介绍杨柳青年画，引导学生感受中华传统文化魅力，树立文化自信，理解其当代价值，鼓励学生参与文化生活、传承文化。参观结束后，西青教师发展中心老师讲授《文化自信，何以更坚定》课程，以习近平总书记对中华优秀传统文化的认同为脉络，结合2024年新年贺词中的文化标识，如玉琮之谜、殷墟“第一本字典”、国家版本馆与《逃出大英博物馆》情境，激发学生研究兴趣与爱国情怀。活动最后，天津农学院马克思主义学院书记号召同学们以习近平文化思想为引领，为2035年建成文化强国贡献青春力量。同学们表示，通过此次研学活动，深刻感受到中华优秀传统文化的博大精深，将自觉传承弘扬，投身文化强国建设。

此次大中小学思政一体化共建活动，将杨柳青地域文化融入教学，不同学段师生共同参与，激发了学生爱国爱乡精神，为推进大中小学思政课一体化建设提供了生动范例。